统计与数据科学学院 周喜林 报道
6月5日下午，统计与数据科学学院统计学系、经济统计系、数据科学系的全体教师根据学校《南京审计大学学科建设大讨论活动实施方案》要求，分别围绕相关重要研讨主题展开了深入的学科建设大讨论。
在讨论中，教师们针对一流学科建设提出了具体的意见和建议。在人才培养方面，教师们建议开设“统计学+”微专业等课程培养以复合型人才。同时，对完善学科治理体系、统筹规划学科建设方向、建立跨学科发展咨询机制和优化学术资源配置等方面提出了可行性意见和建议。
在推动构建中国审计学自主知识体系和推动论证审计学一级学科方面，统计学科可以在审计风险量化与预警、舞弊检测算法、统计-审计联合实验室、政产学研协同等方面发力。
此外，教师们还就如何发挥好审计学部在统计学相关工作中的组织推动作用提出了审计学部应明确发展方向和目标，整合学科资源，搭建学术交流平台，推动产学研合作，加强人才培养和队伍建设等建议。
通过对一流学科建设高校的调研分析，各学科与对标高校的差距和不足主要在高端人才引进、科研激励、学科日常发展激励方式、学科交叉融合、课程设置和实践教学体系等方面。为了推动本学科高质量发展，各学科应结合自身特色优势，明确目标方位，优化发展路径。
最后，教师们还就如何建立健全学科建设的常态化推动机制进行了讨论。通过完善顶层设计、加强组织管理、优化经费配置、资源共享等方式，打通任务建设过程中的堵点，及时协调解决各部门在任务推进中的问题。
本次学科建设大讨论活动的深入开展，为统计与数据科学学院的学科建设提供了宝贵的意见和建议，为学院的未来发展奠定了坚实的基础。
